学习贯彻党的二十届四中全会精神中央宣讲团11月5日在中国科学院宣讲,中央宣讲团成员,中国科学院院长==、党组书记侯建国作宣讲报告。
11月6日,学习贯彻党的二十届四中全会精神座谈会在中国科学院国家空间科学中心举行◁○。座谈会现场气氛热烈,发言踊跃。大家纷纷表示,全会为一线科技工作者指明了方向,深感使命光荣、责任重大。
党的二十届四中全会将科技创新摆在中国式现代化全局的核心位置,明确提出▽=□“科技自立自强水平大幅提高▷■”的目标▪◇。
在“十四五”收官•、☆-“十五五”即将启航的关键时期,中国科学院一线科技工作者以昂扬斗志投身原始创新与关键核心技术攻关,科技前沿处处涌动着自主攻坚、奋力领跑的生动实践。
“原始创新是科技发展的◇‘源头活水’,关键核心技术则是产业发展的‘命门●’,是将科学发现转化为新质生产力的桥梁。”中国科学院院士★▼、中国科学院国家空间科学中心主任王赤指出,空间科学领域是典型的原始创新和关键核心技术高度密集的领域★▷,我国正瞄准宇宙起源、暗物质▪★、系外行星等前沿问题开展持续攻关,依托科学卫星系列、月球与深空探测等重大平台,力争实现◆“从0到1”的突破。
日前,由中国科学院上海应用物理研究所牵头建成的2兆瓦液态燃料钍基熔盐实验堆首次实现钍铀核燃料转换○◁▪,成为目前国际上唯一运行并实现钍燃料入堆的熔盐堆▪=□。该所副所长蔡翔舟表示:“科学技术是能源安全的保障和支撑,面对●◇◁‘双碳’约束与大国博弈叠加的挑战,唯有踏实做好原创性、引领性技术◇,才能把能源饭碗牢牢端在中国人自己手里。”
10月29日,国家重大科技基础设施“高能同步辐射光源”(HEPS)顺利通过工艺验收△◆=。身为团队一员,中国科学院高能物理研究所研究员李明倍感自豪:“我们具备了从加速器、光束线到实验站的全链条自主研发能力□,这将强有力地将高能光源打造成科技创新与产业创新深度融合的强大引擎•-□。-◁◆”
全会提出“以人工智能引领科研范式变革▽”•■△。中国科学技术大学精准智能化学全国重点实验室主任李震宇表示□□○:☆●“我们实验室将继续致力于融合人工智能与大数据技术的精准智能化学研究△,研制‘理实交融★•’的机器科学家平台,探索物理化学应用领域的实际问题,引领数据智能驱动的科研新范式。◆▷”
“作为电气工程领域国家战略科技力量••△,‘十五五△▲□’时期,电工所将着力突破=‘双碳’■、制造强国等国家重大需求背后的原始创新和关键核心技术★☆,努力抢占电气工程及相关领域科技制高点,为加快高水平科技自立自强作出更大贡献=▽。”中国科学院电工研究所所长、党委书记李耀华表示。
科技是第一生产力■,产业是国民经济基石。推动科技创新和产业创新深度融合…,关系新质生产力发展,也关系中国式现代化全局◇-▷。将科技创新成果应用于具体产业和产业链○■,改造升级传统产业◇,中国科学院诸多研究所已走在前列。
中国科学院力学研究所引力波实验中心执行主任罗子人表示:“作为空间引力波的重要探测项目,由中国科学院主导的••‘太极计划’不仅取得了一系列原创科学成果,还将空间引力波探测发展出的一系列前沿技术横向应用于商业航天等领域,利用太极科学载荷地面测试平台为科技企业提供测试加工等技术服务。”
中国科学院广州分院分党组书记黄从利表示,广州分院组织关键核心技术攻关和重大成果转化应用,为高质量发展赋能续航,常态化推动院属科研机构与广东科技龙头企业围绕大湾区战略性新兴产业中的关键核心技术◁◇、未来产业中的前沿引领技术、传统产业中的“卡脖子”技术进行深度对接◇。
全会提出,要“加快建设新型能源体系”。中国工程院院士、中国科学院大连化学物理研究所所长刘中民表示,“十五五”期间,大连化学物理研究所将赓续深化基础前沿、应用开发◆、技术示范与产业化有机衔接的全链条贯通式科研体系,在守牢我国能源安全与产业链安全“基本盘”的同时◇,积极开拓新能源技术创新的“新赛道”▽◁•。
“全会为科技创新擘画了宏伟蓝图,令我们倍感振奋▲▪□。”中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心研究员赵郑拓说■,■-◁“脑机接口是未来产业的代表,是推动新质生产力发展◁…、服务人民生命健康的重要抓手。我们将以国家战略需求为导向,着力突破关键核心技术,力争在残障功能恢复、神经精神类疾病治疗…△、人机智能协同等领域取得重大原创成果,为培育发展未来产业贡献智慧和力量□-○。”
“中国科学院构建的‘0-1、1-10、10-100●□’的创新链思路体现了全会‘系统治理▼’精神的精髓○★□。”中国科学院宁波材料技术与工程研究所所长王立平表示,“可以预见,院所与企业产学研合作将不再是经济发展的◆‘辅助线’▷▪,而是国家创新体系的▽▼‘生命线’☆★。”
全会提出,抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇▲▪◇,统筹教育强国★◇、科技强国★、人才强国建设。
人才是第一资源,国家科技创新力的根本源泉在于人。多位科技工作者不约而同地谈到了人才培养的重要性。
中国科学院大学党委常务副书记、副校长王艳芬介绍,中国科学院大学作为国家未来科技领军人才和高素质创新创业人才培养的重要阵地,当前正深入推进▼“科教融合3.0”◁◆,积极落实◇▽“一特区两工程”☆-■,并以高精尖人才培养为核心,发挥科教融合、协同育人的优势••★,打破学科壁垒和机构围墙,积极创建“拔尖创新人才培养特区”。她表示:◇◇▼“在新的历史时期,我们将传承和弘扬●◇•‘两弹一星’精神□▲,将高水平科技自立自强与高水平人才自主培养紧密结合,全面落实新时期自主培养拔尖创新人才的战略部署。”
中国科学院空间应用工程与技术中心副主任王强说◁◇:“我们中心正在实施‘金梯’专项计划,把学生培养与青年职工培养紧密衔接起来,将国家重大科技任务作为核心课堂,通过‘科教融合□◇、战训一体’的十年贯通培养模式●,在实战中淬炼年轻人才的创新能力和系统思维△○。这不是一个简单的培养计划,而是一个将教育场景嵌入科研实战、加速科技人才培塑的一体化生态系统。◆”
人才培养是个循序渐进的过程,战略科学家和科技领军人才更需要重大任务的历练才能脱颖而出。中国科学院空天信息创新研究院研究员欧乃铭说:“我们通过在国家级重大工程任务中-▲,发掘▪▪、锻炼并重用能够把握全球科技大势、善于组织大兵团协同攻关的战略科学家与科技领军人才,持续推进产学研相结合,培养壮大卓越工程师与高技能人才队伍,打造高水平创新团队。”
◆○“建制化攻关是灵魂▼★,仪器研制是创新利器,人才是攻关核心。”中国科学院生物物理研究所研究员纪伟说☆-▲,“为了促进科学仪器开发,研究所单独为工程技术人才开辟了‘绿色通道’•,特别设立•-▪‘高级技术专家’正高级岗位▷▷,研究所单列岗位指标,只要对科学设施、科研平台有重要贡献•□=,研究所组成专门评审委员会随时进行评审□◇○。”
